Kovács, Krisztina (2020) A német tanítóképzés intézményesülési folyamatainak főbb lépései. KÉPZÉS ÉS GYAKORLAT: TRAINING AND PRACTICE, 18 (3-4). pp. 60-68. ISSN 1589-519X
Előnézet |
Szöveg
06-Kovacs_K-article-TP-2020-3-4TP-2020-3-4-Full_Issue-Rev.pdf - NEM RÉSZLETEZETT Download (733kB) | Előnézet |
Hivatalos webcím (URL): http://doi.org/10.17165/TP.2020.3-4.6
Tudományterület / tudományág
bölcsészettudományok > neveléstudományok
Kar
Nem releváns
Intézmény
Soproni Egyetem
Mű tipusa: | Cikk |
---|---|
További információ: | A tanulmány az Iskolakultúrában megjelenő korábbi publikációmra épül, az írás első részének bővített és átdolgozott anyagát tartalmazza. Kovács Krisztina (2020): Adalékok a német népiskolai tanítóképzés intézményesülési folyamatainak történetéből és a néptanítói identitás elemei Lorenz Kellner neveléstan könyvének tükrében(1868). Iskolakultúra, 30 évf. 6. sz. pp. 82−96. |
SWORD Depositor: | Teszt Sword |
Felhasználó: | Csaba Horváth |
A mű MTMT azonosítója: | MTMT:31810570 |
Dátum: | 29 Nov 2021 11:24 |
Utolsó módosítás: | 29 Nov 2021 11:24 |
URI: | http://publicatio.uni-sopron.hu/id/eprint/2084 |
Actions (login required)
Tétel nézet |