Klein, Ágnes and Tancz, Tünde (2020) Bölcsődei interakciók elemzése. KÉPZÉS ÉS GYAKORLAT: TRAINING AND PRACTICE, 18 (3-4). pp. 154-164. ISSN 1589-519X
Preview |
Text
16-Klein_A-Tancz_T-article-TP-2020-3-4TP-2020-3-4-Full_Issue-Rev.pdf - NEM RÉSZLETEZETT Download (837kB) | Preview |
Official URL: http://doi.org/10.17165/TP.2020.3-4.16
Tudományterület / tudományág
humanities > educational sciences
Faculty
Not relevant
Institution
Soproni Egyetem
| Item Type: | Article |
|---|---|
| SWORD Depositor: | Teszt Sword |
| Depositing User: | Csaba Horváth |
| Identification Number: | MTMT:31810577 |
| Date Deposited: | 29 Nov 2021 11:26 |
| Last Modified: | 29 Nov 2021 11:26 |
| URI: | http://publicatio.uni-sopron.hu/id/eprint/2086 |
Actions (login required)
 |
View Item |
Download Statistics
Download Statistics
