Kooperatív filmelemzési módszer a tanulói autonómia támogatására − Gyermeki megismerés és felnőtté válás Guillermo del Toro: A Faun labirintusa című filmjében

Csiha, Tünde Noémi (2020) Kooperatív filmelemzési módszer a tanulói autonómia támogatására − Gyermeki megismerés és felnőtté válás Guillermo del Toro: A Faun labirintusa című filmjében. KÉPZÉS ÉS GYAKORLAT: TRAINING AND PRACTICE, 18 (3-4). pp. 126-134. ISSN 1589-519X

[thumbnail of 13-Csiha_TN-article-TP-2020-3-4TP-2020-3-4-Full_Issue-Rev.pdf]

Előnézet

Szöveg
13-Csiha_TN-article-TP-2020-3-4TP-2020-3-4-Full_Issue-Rev.pdf - NEM RÉSZLETEZETT
Download (692kB) | Előnézet

Hivatalos webcím (URL): http://doi.org/10.17165/TP.2020.3-4.13

Tudományterület / tudományág

bölcsészettudományok > neveléstudományok

Kar

Nem releváns

Intézmény

Soproni Egyetem

Mű tipusa:	Cikk
SWORD Depositor:	Teszt Sword
Felhasználó:	Csaba Horváth
A mű MTMT azonosítója:	MTMT:31810576
Dátum:	29 Nov 2021 15:58
Utolsó módosítás:	29 Nov 2021 15:58
URI:	http://publicatio.uni-sopron.hu/id/eprint/2089

Actions (login required)

Tétel nézet

Repozitóriumi letöltési statisztika

Letöltések

Letöltések havi bontásban az elmúlt egy évben