Játék és mese: óvodai mindennapok a második világháború előestéjén, a Magyar Gyermeknevelés folyóirat tükrében

Németh, Dóra Katalin (2024) Játék és mese: óvodai mindennapok a második világháború előestéjén, a Magyar Gyermeknevelés folyóirat tükrében. In: A játékról komolyan : Tanulmányok a játékkutatás legújabb eredményeiről. Soproni Egyetem Kiadó, Sopron, pp. 79-92. ISBN 9789633345450; 9789633345453

Szöveg 07-jatek-079-092-NemethDK.pdf Download (308kB)

Absztrakt (kivonat)

A tanulmány a Magyar Gyermeknevelés folyóirat negyedik évfolyamának cikkeinek és tanulmányainak elemzésére épül. A kutatás három fő kategóriába sorolta az elemzett forrásokat: a játék fejlesztő hatását bemutató cikkeket, a módszertani lehetőségeket és kihívásokat tárgyaló tanulmányokat, valamint a Gyermekfoglalkoztatás rovat beszélgetési vázlatait. Az elemzett anyagok alapján kirajzolódik, hogy a második világháborút megelőző időszakban az óvodai nevelés kiemelkedő szerepet kapott, mely különállt az iskolai neveléstől és sajátos pedagógiai funkciókat töltött be. A vizsgált tanulmányokból kiderül, hogy a korszak óvodai nevelési gyakorlatai az iskolára való felkészítést segítették, de hangsúlyozták az önálló, szabályozott játéktevékenységek fejlesztő hatását. A módszertani cikkek kiemelik az óvodai nevelés nemzeti hagyományokhoz való kapcsolódását, a magyar népi kultúra fontosságát, valamint az óvónők megfelelő felkészültségének szükségességét. A beszélgetési vázlatok változatos témákat érintenek, beleértve a nemzeti identitást, vallási értékeket, közlekedési és táplálkozási szokásokat és a társadalmi beilleszkedést. A nemzeti szimbólumok és vallási ünnepek fontos szerepet kaptak a gyermekek közösségi és identitásbeli fejlődésében. A tanulmány rávilágít arra, hogy az óvodai nevelés a harmincas évek Magyarországán nemcsak pedagógiai, hanem szociális és kulturális feladatokat is ellátott. Az óvodai anyagban a korszak politikai és társadalmi eszményei is tükröződtek, különös tekintettel a magyar kultúra megőrzésére és a nemzetvédelemre.

Tudományterület / tudományág

bölcsészettudományok > neveléstudományok

Kar

Nem releváns

Intézmény

Soproni Egyetem

Mű tipusa:	Könyv része
SWORD Depositor:	Teszt Sword
Felhasználó:	Csaba Horváth
A mű MTMT azonosítója:	MTMT:35690225
Dátum:	15 Jan 2025 12:07
Utolsó módosítás:	15 Jan 2025 12:07
URI:	http://publicatio.uni-sopron.hu/id/eprint/3416

Actions (login required)

Tétel nézet