Katona, György (2015) Intézményi e-learning motivációik. In: Összehasonlító kutatások a szakmai tanárképzés területén. Soproni Egyetem Kiadó, Sopron, pp. 29-41. ISBN 9789633342473
![[thumbnail of Katona-Kollarics-Patyi-Osszehasonlito_kutatasok-2015-Katona_Gy-29-41.pdf]](http://publicatio.uni-sopron.hu/style/images/fileicons/text.png) |
Szöveg
Katona-Kollarics-Patyi-Osszehasonlito_kutatasok-2015-Katona_Gy-29-41.pdf Download (2MB) |
Tudományterület / tudományág
bölcsészettudományok > neveléstudományok
Kar
Nem releváns
Intézmény
Soproni Egyetem
| Mű tipusa: | Könyv része |
|---|---|
| SWORD Depositor: | Teszt Sword |
| Felhasználó: | Csaba Horváth |
| A mű MTMT azonosítója: | MTMT:2968709 |
| Dátum: | 05 Ápr 2022 09:51 |
| Utolsó módosítás: | 05 Ápr 2022 09:51 |
| URI: | http://publicatio.uni-sopron.hu/id/eprint/2398 |
Actions (login required)
 |
Tétel nézet |
Repozitóriumi letöltési statisztika
Repozitóriumi letöltési statisztika
