Egyetemi hallgatók és fenntarthatóság

Mészáros, Katalin and Németh, Nikoletta (2025) Egyetemi hallgatók és fenntarthatóság. In: FENNTARTHATÓSÁGI ÁTMENET – INNOVÁCIÓS ÖKOSZISZTÉMÁK – DIGITÁLIS MEGOLDÁSOK: Konferenciakötet. Soproni Egyetem Kiadó, Sopron, pp. 176-186. ISBN 9789633345504

Text MTU_2024_Conf_Proceedings_SOE_LKK_pp.176-186_MeszarosNemeth.pdf Download (1MB)

Abstract

A fenntartható fejlődés megvalósítása érdekében kidolgozott 17 célcsoport a gazdasági, a társadalmi és a környezeti szempontokat szem alatt tartva 2030-ig megvalósítandó iránymutatásokat fogalmaz meg. A változás csak jól tervezett, hosszú távú stratégiák mentén érhető el, hogy az oktatás ne csak mindenki számára elérhető, de megfelelő minőségű is legyen, támogatva ezzel a célt, a fenntartható fejlődést. Számos kezdeményezés (pl. verseny, ösztöndíj, pályázat) támogatja ezt, s ahogy az oktatás alsó szintjén, úgy a különböző egyetemi szakok kurzusaiban is megjelenik. Jelen kutatásunk egy korábban ismertetett kutatás folytatása, annak kiterjesztésével a Soproni Egyetem két karának nappali tagozatos hallgatóira, vizsgálva az eltéréseket és hasonlóságokat a környezeti terhelésük megítélésére, ennek csökkentési lehetőségeire és nem utolsó sorban az egyetem fenntarthatósági törekvéseinek ismeretére vonatkozóan. Feltevéseink között szerepel, hogy a Hallgatók környezeti terhelése mögött leginkább a kényelem preferálása áll, ami a személygépjárművek használatában mutatkozik meg, illetve a kényelem és költséghatékonysági szempontok mentén választják a nagyobb üzletekben történő vásárlást. Az egyetem fenntarthatósági törekvéseivel tisztában vannak, de arról pontos ismereteik nincsenek.

Tudományterület / tudományág

humanities > educational sciences
natural sciences > environmental science
social sciences > sociology

Faculty

Not relevant

Institution

Soproni Egyetem

Item Type:	Book Section
SWORD Depositor:	Teszt Sword
Depositing User:	Csaba Horváth
Identification Number:	MTMT:36058663
Date Deposited:	01 Apr 2025 13:25
Last Modified:	01 Apr 2025 13:25
URI:	http://publicatio.uni-sopron.hu/id/eprint/3538

Actions (login required)

View Item