Volgyi Rosemund, Zsuzsa (2025) Behavioral Challenges in the Early Childhood Education Settings after the Pandemic. In: Brunszvik Teréz örökében: Hagyomány és megújulás az óvodapedagógiában. Soproni Egyetem Kiadó, Sopron, pp. 381-388. ISBN 9789633345634; 9789633345627
![[thumbnail of Brunszvik_T_orokeben-SOE-2025-381-388-Volgyi-Rosemond-Zsuzsa.pdf]](http://publicatio.uni-sopron.hu/style/images/fileicons/text.png) |
Szöveg
Brunszvik_T_orokeben-SOE-2025-381-388-Volgyi-Rosemond-Zsuzsa.pdf - NEM RÉSZLETEZETT Download (315kB) |
Hivatalos webcím (URL): https://doi.org/10.35511/978-963-334-563-4-04.26
Tudományterület / tudományág
bölcsészettudományok > neveléstudományok
bölcsészettudományok > pszichológiai tudományok
Kar
Nem releváns
Intézmény
Soproni Egyetem
| Mű tipusa: | Könyv része |
|---|---|
| Felhasználó: | Csaba Horváth |
| Dátum: | 02 Dec 2025 07:10 |
| Utolsó módosítás: | 02 Dec 2025 07:10 |
| URI: | http://publicatio.uni-sopron.hu/id/eprint/3828 |
Actions (login required)
 |
Tétel nézet |
Repozitóriumi letöltési statisztika
Repozitóriumi letöltési statisztika
