Legyen a gyermek a közös nevező! Többszempontú megközelítések az óvoda–iskola átmenet támogatásában

Kissné Zsámboki, Réka és Maximovics, Veronika (2026) Legyen a gyermek a közös nevező! Többszempontú megközelítések az óvoda–iskola átmenet támogatásában. In: A korai évek neveléstudománya. MATE Press, Gödöllő, pp. 337-352. ISBN 9786156639127; 9786156639110

[thumbnail of Kissne_Zsamboki_Reka_Maximovics_Veronika_Legyenagyermekakozosnevezo.pdf] Szöveg
Kissne_Zsamboki_Reka_Maximovics_Veronika_Legyenagyermekakozosnevezo.pdf

Download (522kB)
Hivatalos webcím (URL): https://doi.org/10.54597/mate.0213

Tudományterület / tudományág

bölcsészettudományok > neveléstudományok

Kar

Nem releváns

Intézmény

Soproni Egyetem

Mű tipusa: Könyv része
SWORD Depositor: Teszt Sword
Felhasználó: Csaba Horváth
A mű MTMT azonosítója: MTMT:37340365
Dátum: 08 Júl 2026 07:10
Utolsó módosítás: 08 Júl 2026 07:10
URI: http://publicatio.uni-sopron.hu/id/eprint/4104

Actions (login required)

Tétel nézet Tétel nézet

Letöltések

Letöltések havi bontásban az elmúlt egy évben